學習語言的路徑，總需經過「聽」、「說」、「讀」、「寫」四大階段，其中「說」是許多人的死穴。看到不熟悉的單字就不知道該如何發音、說起來有怪怪的腔調、好不容易鼓起勇氣和外國人練習對話，對方卻表示聽不懂自己在說什麼。想要正確流利地說出英文，除了練習單字發音之外，還需要學習與母語人士一樣的發音和語調。但想聽母語人士的對話練習口說時，卻又遇到明明知道某個單字的意思與發音，但當它與其他單字放在一個句子裡時，卻不認得它了。到底該怎麼訓練自己的英文聽力與發音呢？如果你想把英文說得和母語人士一樣好，你可以試試下面介紹的幾個技巧，幫你突破發音和聽力瓶頸。
英文發音的3個基礎技巧
模仿母語人士說話
想說出道地的英文，先從多聽英文開始。你可以找一些美國的脫口秀、電視節目或新聞報導，試著聽出他們說了哪些字，並模仿他們的發音。等到你完全熟悉母語者的發音方式，想說出道地的英文就比較容易。
錄下自己的發音
除了練習、練習再練習，還需要適時地反省，找出自己發音的錯誤。錄下聲音有助於你抓到弱點，像是”th”的發音太模糊，或者”-ed”的發音忘了隨單字字尾變化。在之後的練習中，可以用錄音輔助自己別再犯下相同的錯誤。
學習正確的嘴型
人可以透過嘴型和舌頭位置的變化發出不同聲音，要想正確地發出某個聲音，學習正確的「嘴型」是最直接的方式。可以從影片中觀察母語人士發音時的嘴形變化，透過模仿嘴型改善發音方式。
比如”th”的正確發音是將舌頭放在上下兩排牙齒中間，收回舌頭時吐氣才能發出，如果嘴型錯誤，發音就不對。多練習幾次正確的嘴型並熟悉發音，你的英文口說就會有明顯進步。
以上提到的三種發音方式都只算基礎技巧，要想「像個母語人士一樣說英文」，還有些高階技巧你需要掌握。
英文發音進階技巧：連音
“Trust me. You can make it.” 這句紅極一時的廣告詞，大家都能琅琅上口，但你有沒有發現，當你在發”make”和”it”的時候，你很自然的將”k”的音和”i”的音黏在一起發，這就是所謂的連音現象。
連音是有規則可循的，當前一個單字字尾發音是子音，碰上下一個單字開頭發音為母音時，它們就可以發成連音。
- 連音規則：子音+母音
所以，”Stop it.”其實聽起來更像另一個組合”Sto p it.”，”Not at all.”變成”No ta tall. “連音可以讓說話更加流暢、快速，因此，如果你可以掌握連音的技巧，就更符合母語人士的發音。
現在試著使用連音技巧練習以下的句子
- Take it.
- Read a book.
- Give it to me.
- Hold on.
- I need it.
- Can I drink it?
（解答: 1. /tekɪt/ 2. /ridə bʊk/ 3. /gɪvɪ tə mi/ 4. /holdɑn/ 5. /aɪ nidɪt/ 6. /kənaɪ drɪnkɪt/ ）
拿出一篇文章，找出可以形成連音的組合，你會發現你的英語腔調不那麼生硬了，而且聽起來更加道地。
英文發音進階技巧：H不發音
為了發音便利之故，/h/這個音在句子裡時常被省略不念，特別是以下這幾個功能字出現在非句首的位置時。
- he → /i/
- him → /ɪm/
- his → /ɪz/
- her → /ɝ/
- has → /æz/
- have → /æv/
例：Did he make it? （這是他做的嗎？）
除了”make”和”it”可以發成連音外，老外發”Did he”更像是Diddy/dɪdi/。
例：I ask her out. （我約她出來。）
h音省略後，”ask”和”er”形成連音，變成asker /æskɝ /
試試以下這幾個句子
- She has been to Paris twice. （她去過巴黎兩次。）
- Take him out for lunch. （帶他出去吃個午餐。）
- What did he buy her for birthday? （他買什麼生日禮物給她？）
發音和聽力可說是相輔相成的，只要好好掌握這兩個進階技巧，你的英文發音能力和聽力將會有顯著的進步。
